索 引 号: | 234234234444444444/2024-00035 | 生成日期: | 2024-02-22 |
文 号: | 关键字: | 教育,发展,工作,会议,建设 | |
所属机构: | 白银区 | 发布机构: |
2024年全区教育工作暨全面从严治党工作会议召开 | |
信息来源:白银区教育局
发布时间:2024-02-22 16:52
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2月22日上午,2024年全区教育工作暨全面从严治党工作会议召开。会议书面学习了习近平总书记有关培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要讲话精神,书面传达了全国、全省、全市教育工作会议精神,传达学习了中央、省、市、区纪律检查委员会会议精神,总结2023年工作,安排部署2024年工作,动员全区教育系统进一步明确目标,乘势而上,赓续奋斗,坚持不懈在新的一年展现新作为、实现新突破,推进我区教育优质均衡公平高质量发展。区政协副主席、区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长杨文辉作工作报告,区纪委监委驻区委宣传部纪检监察组组长高东海出席会议并讲话,区教育局班子成员吴旭东、杜向宏、吴玉蓉出席会议,区委教育工委副书记李得伟主持会议。 会议指出,2023年全区教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在区委、区政府的坚强领导和上级教育部门的科学指导下,坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育,以深化新时代教育评价改革为牵引,以“党建引领、教学为主、安全为重、和谐共生”为行动指南,坚定不移选贤用能,铸牢师魂强队伍;多措并举完善制度,创新评价促发展;千方百计搭建平台,激发潜能展风采;想方设法破解困局,攻坚克难抓保障。不断激发教育内生动力,汇聚教育合力,做好老师“教好”、学生“学好”、学校“管好”三位一体大文章,以踔厉奋发和一往无前的奋斗姿态勠力同心答好“教育强国建设,白银区何为”的时代课题。 会议强调,2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是中华人民共和国成立75周年,也是实施“十四五”规划的攻坚之年。做好今年的教育工作,政治要求更高、肩负责任更重,不容我们有丝毫懈怠、半点放松。务必要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,落实全国、省市教育工作会议精神,以不负初心的责任感、只争朝夕的紧迫感、无愧历史的使命感,以党的领导为根本,以立德树人为核心,以队伍建设为基础,以资源配置为抓手,以课堂改革为支撑,跨越关键之坎,打赢关键之战,奋进关键之年,纵深推进白银区教育高质量发展,为走实走宽走好教育强国甘肃实践及陇原教育强市建设贡献力量。 会议要求,一要立足新发展阶段,加强基层党建引领一流教育。认真领会贯彻习近平总书记关于加强各领域党建工作的重要论述,切实增强管党治党的政治自觉、思想自觉和行动自觉,自觉完善和坚持党对教育工作全面领导的体制机制,压紧压实意识形态责任制,严防网络安全风险,做好网络舆情工作部署,确保社会主义办学方向落细落地。牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,以深入开展“双优”党支部创建工作为总抓手,确保基层党建责任上肩、任务上心、措施上手,确保每项党建具体事务都严抓到位、一抓到底。二要贯彻新发展理念,注重优质专业锤炼一流队伍。以“教育家精神”为引领,努力探索新时代师德建设的新路径、新模式、新样本。进一步用好白银区教育微平台,积极利用上级各类媒体,加大优秀教师与典型事迹的宣传报道力度,让“好老师就在身边”成为社会舆论主流。三要细化新发展措施,坚持五育并举培育一流人才。做好2024年学前教育优质普惠评估,义务教育优质均衡评估的迎检工作,高中教育纵深推进综合改革,从制度、招生、备考等要素出发,进行全方位的改革,形成普通高中和综合高中两种模式。坚持“不求特色,但求本色”,始终坚持“自主、合作、探究”的教学理念,坚守传统知识,坚守好的经验,坚守因材施教、循序渐进,坚守自主学习、学以致用,坚守师生特长发展、教学相长,坚持阅读习惯,坚持写作习惯,坚持挫折教育,坚守“自主课堂”构建。借助教师发展中心的成立,组建全区课堂教学研究改革的团队体系,让真正懂教育、懂教学、懂课堂的人员作为引领者、组织者,充分发挥学校教研团队作用。四要构建新发展格局,强化统筹兼顾夯实一流保障。全力推进唐道实验学校学生食堂、育英学校、滨河东路幼儿园、市二中幼儿园、育才幼儿园郑州路分园、铜花路幼儿园、市职专学生宿舍楼和产教融合实训综合楼等重点项目建设。充分利用人工智能和大数据技术,加强过程性与增值性评价,注重发挥教学评价的引导、诊断、改进与激励作用。加快推进教育数字化建设,启动教育专网建设项目,完善白银区智慧教育云中心信息系统,扩大教育宣传面。 会议还安排了党风廉政建设、意识形态及校园安全等工作。 教育系统各党委、总支、支部书记、副书记、纪检书记或监委会主任,各中小学(含职专)校长、副校长,幼儿园园长、副园长,各事业单位负责人,局机关全体干部参加会议。 |
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