索  引  号: 234234234444444444/2026-207800 生成日期: 2026-03-27
文       号: 关键字: 体育,学生,健康,教学,特色
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【“三抓三促”进行时】以体育人强根基 多元发展育新苗——白银区开展小学段校际观摩交流活动
信息来源:白银区教育局
发布时间:2026-03-27 17:05
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为深入落实“健康第一”育人理念,坚持“以体育人”赋能学生全面发展,持续深化校际体育教育工作经验交流与实践互鉴,3月27日上午,区教育局在区十一校组织开展了小学段校际观摩交流活动。

区十一校聚焦“健康第一”育人理念,着眼“以体育人、多元发展”主题,通过课堂教学、体育大课间、特长训练、特色社团展示等环节,全方位展现了学校体育育人实践成果,为全区小学体育教育提质增效提供了可借鉴、可复制的有益参考。

在课堂教学展示环节,执教教师紧扣教学目标,将健康知识科普与趣味课堂活动深度融合,以“灵动校园,活力课堂”为教育教学底色,让学生在轻松动感的氛围中掌握运动技能,养成良好运动习惯。随后,常态化体育课与校园足球特色课依次亮相。低年段采用游戏化教学模式,充满童真童趣;高年段聚焦技能训练,教学扎实有序。足球课上,孩子们奔跑传球、奋力角逐,在协作与拼搏中感受体育魅力,“体育育人”的核心价值得到充分彰显。

体育大课间环节,校园里活力四溢。伴随激昂的韵律与整齐的口令,学生们在跑操中步伐铿锵,在课间操中舒展自如,在武术操中虎虎生风。整齐划一的队列、昂扬饱满的精神面貌,映照着“健康第一”理念落地生根的生动图景,也展现出学校在夯实学生体质健康基础、培养自主运动习惯上的持续深耕。

观摩团还走进了各社团课堂与低年级趣味游戏现场,沉浸式感受校园特色文化。美术社团妙笔绘就多彩画卷,音乐社团歌声悠扬悦耳,科技社团创意层出不穷,体育与智育、美育、科学教育跨学科融合的办学实践,勾勒出“以体育人”的生动画卷。

座谈交流会上,学校负责人围绕体育课程建设、师资队伍培养、特色活动开展、教学评价改革等方面,分享了学校践行“健康第一”理念的系统做法与实践经验。区教育局局长吴旭东对本次活动给予充分肯定,认为活动特色鲜明、成效突出。同时对各校提出要求:一要坚持“健康第一”育人理念,规范上好每一节体育课,常态化开展体育优质课竞赛与校际联赛,以赛促练,提高学生运动技能;二要深入落实“以体育人”实施方案,科学实施“五育融合”,抓好学生习惯养成和自理能力培养,补齐体育、美育、劳动教育短板;三要关注学生身心健康,加快配齐智慧体育设备,发挥数据统计、监测和评价功能,着力提升学生体质健康水平,切实降低学生近视率、肥胖率;四要充分运用局长信箱、校长信箱等渠道,主动倾听家长诉求,持续优化学校管理,构建家校社协同育人新格局。

此次校际观摩交流活动,不仅集中展示了区十一校“以体育人”方面的特色成果,更搭建起全区小学协同发展的交流桥梁。下一步,区教育局将持续聚焦优质均衡高质量发展目标,深化体教融合,强化校际协同,全力推动全区小学体育教育工作提质增效,助力学生德智体美劳全面发展。

区教育局班子成员、相关股室负责人、各小学校长、教师代表等参加了观摩活动。

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